班级环境创设是幼儿园老师们常常面对的老大难问题，幼儿园主题墙的设计又是环境创设中最令人头大的板块，您是否也为不知如何下手而苦恼过？磨刀不误砍柴工，不妨先跟着小编的整理一下思路再出发~
总设计原则：
1.设计主体：
幼儿主体，家园协作：
主题墙的设计应基于幼儿的真实发展。避免用大面积装饰材料装饰幼儿园环境，而是将幼儿真实的学习过程进行展现，同时让墙壁会“讲故事”，诉说幼儿的成长故事。此外，应符合幼儿各年龄段的审美需求。选择给孩子有亲切感、有归属感的图形，而不仅仅是成人眼中的美。
主题墙布置过程需要多方参与：
教师基于幼儿已有经验为主题墙的设计搭好“支架”，具体设计过程需以幼儿为主体，根据的实际情况不断生成和改进，同时还需幼儿家长的充分配合。
2.设计理念：
突出动态：
主题墙设计不是一蹴而就的，其内容应根据主题活动进展不断丰满。但如今不少幼儿园主题墙以幼儿最终作品为主，没有呈现活动的真实过程，更看不出活动的行进路线，且无层次划分。
突出互动：
主题墙应强调与幼儿活动过程的充分互动。即展现幼儿在不同活动阶段的真实情境，遇到的真实问题及真实的收获。
